儿童早期教育大专

90

3年

政府采取义务教育制度，所有那些参与的学龄前儿童必须接受妥善的保育和良好的培养、教育。这样有利于儿童更好的成长为青少年。儿童早期的课程强调的是核心价值观和技能需求， 这个课程帮助学生设计适龄儿童的学习规划、实现和评价适龄儿童的学习成果。学生也将通过学习基础心理学，以更好地了解儿童的心理过程和行为。

幼儿园教师 ， 企业家 ， KEMAS官员 ，
           教育助理 ， 幼儿园教师教师等 。

大众传播大专

91

3年

该课程包括 写作、脚本、组织并呈现传统和新媒体的相关知识和技术技能。毕业生将同时具备理论和实践技能，这些专业技能使得我们的毕业生 适应多行业发展包括：现代电子媒体行业,包括脚本策划、DJ,电视节目主持、广告和通讯、新电子商务。我们的毕业生就业前景十分广泛包括：公共关系官员,行政,营销专业人士、记者、管理人员、广播记者,设计师数字媒体、电子媒体出版业和广告业。

公共关系员、市场营销专家、记者、广播记
           者、管理人员、数字媒体员、作家、广告策
           划、促销执行。

企业传播大专

94

3年

该课程使学生掌握企业传播领域的基本知识和基本理念。该课程包含了公共关系实践,  广告学、营销学、管理学、心理学、法律和道德规范等。这种多学科课程旨在让学生在他们的职业生涯中，拥有额外的优势。课程完成后,  学生将能够多数就职于广泛企业和销售及交易、制造、操作、服务，等等行业领域。

记者、广播记者、编辑、专题作家、翻译、企
           业家、新闻主持人/撰稿人、公共关系沟通、
           摄影记者、政治评论员、媒体分析师、讲师、
           导师、顾问。

企业传播学士

120

3年

该课程将为学生提供一个框架，了解沟通的理论和组织过程环境。重点研究、沟通和处理技能的传授，使得学生有能力处理具有挑战性的实际问题。学生能独立处理，从沟通到完成以及后续评估等问题。我们对通信和公共关系问题从一系列
           的学术和实践的角度进行了分析。这个课程将培养学生从理论和实践的相结合的角度分析企业沟通问题；培养学生在业界进行快捷、有效的商务沟通能力。

管理执行官、企业传播执行官、媒体联络官、社区执行事物、公共事物主管

大众传播学士

126

3年

该课程包括 写作、脚本、组织并呈现传统和新媒体的相关知识和技术技能。毕业生将同时具备理论和实践技能，这些专业技能使得我们的毕业生适应多行业发展包括：现代电子媒体行业,包括脚本策划、DJ,电视节目主持、广告和通讯、新型电
           子商务。我们的毕业生就业前景十分广泛包括：公共关系官员,行政,营销专业人士、记者、管理人员、广播记者,设计师数字媒体、电子媒体出版业和广告业。

记者、广播记者、编辑、复制作家、专题作
           家、翻译、企业家、新闻主持人、公共关系
           员、摄影记者、政治评论员、媒体分析师、讲
           师、导师。

新闻传媒学士

120

3年

该课程教授了学生写作和演讲,公共关系、新闻编辑和广播，等知识与技能。因此,学生将更具有更多的活跃性,创造性、进
           取和创新精神，并在极具竞争性的行业人群 中 脱 颖 而 出 。 随 着 新 闻 业 务 越 来 越 多的从印刷媒体到电子媒体,这要求学生成长 为 配 备 电 子 新 闻 技 能 的 专 业 型 人 才 。

记者、专题作家、新闻主持人/撰稿人、广播
           记者、编辑、翻译、企业家、公共关系沟通、
           摄影记者、政治评论员、媒体分析师、讲师、
           导师、顾问。

应用心理学学士

120

3年

应用心理学为那些对人文艺术感兴趣但同时希望可以拥有实践技能的学生提供了一个具有吸引力的选择。该学位将基本理论和方法，以及心理学的实际运用教育给学生。而该学位课程的重点是为学生做心理学相关工作做准备。

心理学家、社工、治疗师、顾问、事业顾问、心
           理咨询师、复健导师、辅导员、工业顾问、教学
           与研究人员。政府福利服务和社会关怀工作人
           员，康复机构，工商企业和志愿组织顾问。

儿童早期教育学士

120

3年

获得早期儿童教育（荣誉）学士学位的学生，他们所获的知识、技能，将积极促进未来几代人的发展。这个项目也皆在为学生提供的在幼儿教育领域的领导，管理技能与知识。从以下几个方面培养学生的全球化知识：儿童早期教育和关怀，政策法规，社会公益、多样性和包容性。

儿童早期教育老师，私人儿童早期教育老师，团
           队主管，儿童保育，学前管理咨询，教育行政，
           校长。

教育英语为第二外语学士

120

3年

本课程皆在提高教师，英语作为第一语言的教学能力。毕业生将能够有效地掌握教学知识点，能够创造性思考以有及判断性解决有关学习英语的问题。课程将覆盖语言学、社会语言学、心里语言学、第二语言学、语音学和音系学、听力和口语技巧，写作，TESL方法，语言评估、阅读、语法、计算机辅助语言学习，英文文学、教材开发、反思教学和英语学习法等领域。

教师、讲师、专题作家、编辑。